Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 1
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 1 Sumber Energi- Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 2 subtema 1 kegiatan pembelajaran 5 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 1
Buku
Kelas 4 SD Tema 2 Subtema Sumber Energi Pembelajaran 5 ini membahas tentang kondisi
masyarakat Banyuwangi yang perekonomian masyarakatnya bergerak pada bidang
perikanan, nelayan dan sebagainya.
Buku
Kelas 4 SD Tema 2 Selalu Berhemat Energi Pembelajaran 5 ini juga mempelajari tentang
penaksiran pada operasi hitung perkalian dan pembagian dalam soal cerita.
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita
sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya
adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.
Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa
bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan
bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Sumber Energi Halaman 37
Ayo Mengamati
Amati Gambar Berikut
Diskusikan dengan temanmu tentang sumber
energi yang digunakan untuk mengeringkan ikan. Tulis kesimpulan dari hasil
diskusimu pada kolom berikut.
Jawab
Sumber energi yang digunakan untuk mengeringkan
ikan pada gambar diatas adalah energi panas matahari. Dengan ikan yang di jemur
di bawah panas matahari maka kandungan air pada ikan akan menguap sehingga lama
kelamaan ikan akan menjadi kering.
Tahukah kamu bahwa Indonesia adalah
merupakan salah satu negara kepulauan terbesar di dunia? Sebagian besar wilayah
Indonesia adalah kawasan dengan sumber daya alam yang sangat tinggi nilai
ekonomisnya.
Salah satu contohnya adalah Banyuwangi. Panjang garis pantai kabupaten yang berada paling ujung timur Pulau Jawa ini sekitar 175 kilometer. Dengan potensi besarnya, Banyuwangi konsisten menjadi penghasil ikan laut terbesar setelah Bagan Siap-iapi. Dan bahkan, hingga kini masih terus mendominasi hasil perikanan di Indonesia, baik perikanan tangkap maupun industri perikanan lainnya. Kabupaten di ujung timur Pulau Jawa ini telah berhasil melakukan ekspor hingga ke 18 negara.
Sistem pengalengan sudah cukup maju. Ditambah lagi industri besar di Pelabuhan Muncar, Banyuwangi terus berkembang. Kabupaten ini sendiri mencatatkan pertumbuhan produksi ikan tangkap yang konsisten, yaitu sebesar 31.600 ton pada 2011 dan naik cukup besar menjadi 44.570 ton pada tahun berikutnya.
Pada tahun 2013, produksi ikan tangkap Banyuwangi mencapai 49.539 ton, dengan jenis ikan tangkap terbanyak adalah ikan layang dan lemuru. Dalam bidang perikanan, Bayuwangi menyerap banyak tenaga kerja, mulai dari nelayan, pekerja industri perikanan, hingga industri rumahan.
Salah satu contohnya adalah Banyuwangi. Panjang garis pantai kabupaten yang berada paling ujung timur Pulau Jawa ini sekitar 175 kilometer. Dengan potensi besarnya, Banyuwangi konsisten menjadi penghasil ikan laut terbesar setelah Bagan Siap-iapi. Dan bahkan, hingga kini masih terus mendominasi hasil perikanan di Indonesia, baik perikanan tangkap maupun industri perikanan lainnya. Kabupaten di ujung timur Pulau Jawa ini telah berhasil melakukan ekspor hingga ke 18 negara.
Sistem pengalengan sudah cukup maju. Ditambah lagi industri besar di Pelabuhan Muncar, Banyuwangi terus berkembang. Kabupaten ini sendiri mencatatkan pertumbuhan produksi ikan tangkap yang konsisten, yaitu sebesar 31.600 ton pada 2011 dan naik cukup besar menjadi 44.570 ton pada tahun berikutnya.
Pada tahun 2013, produksi ikan tangkap Banyuwangi mencapai 49.539 ton, dengan jenis ikan tangkap terbanyak adalah ikan layang dan lemuru. Dalam bidang perikanan, Bayuwangi menyerap banyak tenaga kerja, mulai dari nelayan, pekerja industri perikanan, hingga industri rumahan.
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Sumber Energi Halaman 38 39
Jawab pertanyaan berikut berdasarkan teks.
Bagaimana kaitan antara letak Banyuwangi
dengan sumber daya alam di wilayah tersebut? Jelaskan.
Jawab
Kaitan antara letak Banyuwangi dengan
sumber daya alam di wilayah tersebut adalah Banyuwangi menjadi daerah dengan
potensi besar sebagai penghasil ikan laut. Banyuwangi juga mendominasi hasil
perikanan di Indonesia hal ini dikarenakan Banyuwangi memiliki pantai sepanjang
175 kilometer.
Bagaimana kaitan antara sumber daya alam dengan kehidupan masyarakat Banyuwangi? Jelaskan.
Bagaimana kaitan antara sumber daya alam dengan kehidupan masyarakat Banyuwangi? Jelaskan.
Jawab
Kaitan antara sumber daya alam dengan
kehidupan masyarakat Banyuwangi adalah masyarakat Banyuwangi kehidupan perekonomian
masyarakatnya dengan memanfaatkan sumber daya alam laut. Masyarakat Banyuwangi
banyak yang bekerja di bidang perikanan, nelayan, industri perikanan, industri
rumahan.
Perhatikan informasi yang diambil dari bacaan tadi.
Perhatikan informasi yang diambil dari bacaan tadi.
Pertumbuhan produksi ikan tangkap di
Banyuwangi sebesar 31.600 ton pada 2011, 44.570 ton pada tahun 2012, dan 49.539
ton pada 2013.
Taksirlah jumlah produksi ikan selama 3 tahun berdasarkan informasi di atas.
Jawab
Taksirlah jumlah produksi ikan selama 3 tahun berdasarkan informasi di atas.
Jawab
Jumlah produksi ikan selama 3 tahun
Tahun 2011 : 31.600 ton di taksir 32.000
ton
Tahun 2012 : 44.570 ton di taksir 45.000 ton
Tahun 2013 : 49.539 ton di taksir 50.000 ton
Jadi Jumlahnya adalah = 32.000 ton +
45.000 ton + 50.000 ton = 127.000 ton
Jelaskan bagaimana cara kamu melakukan penaksiran.
Jelaskan bagaimana cara kamu melakukan penaksiran.
Jawab
Cara saya melakukan penaksiran adalah taksiran yang saya gunakan adalah taksiran ribuan. Jika 3 angka dibelakang nilainya kurang dari 500 maka di taksir pada angka puluhan ribu dibawahnya, tetapi jika 3 angka dibelakang nilainya 500 atau lebih maka di taksir pada angka puluhan ribu diatasnya.
Cara saya melakukan penaksiran adalah taksiran yang saya gunakan adalah taksiran ribuan. Jika 3 angka dibelakang nilainya kurang dari 500 maka di taksir pada angka puluhan ribu dibawahnya, tetapi jika 3 angka dibelakang nilainya 500 atau lebih maka di taksir pada angka puluhan ribu diatasnya.
31.600 dibulatkan ke atas menjadi 32.000
44.570 dibulatkan ke atas menjadi 45.000
49.539 dibulatkan ke atas menjadi 50.000
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Sumber Energi Halaman 40
Perhatikan soal berikut.
Seorang nelayan memperoleh ikan sebanyak 120 kg hari ini. Ikan tersebut dijual sama rata kepada 4 pembeli.
Taksirlah berat ikan yang didapatkan oleh setiap pembeli.
Jawab
Jumlah ikan sebanyak 120 kg dijual kepada
4 pembeli. Karena 120 dapat dibagi habis dengan 4 maka :
120 : 4 = 30 kg
Jika setiap pembeli membayar Rp 17.000 per kg, taksirlah berapa uang yang harus dibayar masing-masing pembeli.
120 : 4 = 30 kg
Jika setiap pembeli membayar Rp 17.000 per kg, taksirlah berapa uang yang harus dibayar masing-masing pembeli.
Jawab
Nilai Taksiran Rp.17.000 adalah Rp.20.000
Nilai Taksiran Rp.17.000 adalah Rp.20.000
Nilai taksiran 30 kg adalah 30 Kg
Maka Nilai taksirannya adalah :
30 x Rp20.000,00 =600.000
Nilai sebenarnya : 30 x Rp.17.000 = Rp.
510.000
Berapa jumlah total yang diterima penjual?
Berapa jumlah total yang diterima penjual?
Jawab
120 kg x Rp17.000,00 = 2.040.000
Sebanyak 148 warga desa Muara Baru bekerja sebagai petani, 257 warga bekerja sebagai nelayan, 106 warga bekerja sebagai buruh pabrik, 167 bekerja sebagai pedagang, 325 warga bekerja sebagai ibu rumah tangga, dan sisanya tidak mempunyai pekerjaan. Jika jumlah warga desa Muara Baru adalah 1.100 orang, taksirlah jumlah warga yang tidak mempunyai pekerjaan
120 kg x Rp17.000,00 = 2.040.000
Sebanyak 148 warga desa Muara Baru bekerja sebagai petani, 257 warga bekerja sebagai nelayan, 106 warga bekerja sebagai buruh pabrik, 167 bekerja sebagai pedagang, 325 warga bekerja sebagai ibu rumah tangga, dan sisanya tidak mempunyai pekerjaan. Jika jumlah warga desa Muara Baru adalah 1.100 orang, taksirlah jumlah warga yang tidak mempunyai pekerjaan
Jawab
Jumlah Seluruh Warga = 1.100 orang
Petani = 148 di taksir 100 orang
Nelayan = 257 di taksir 300 orang
Buruh Pabrik = 106 di taksir 100 orang
Pedagang = 167 di taksir 200 orang
IRT = 325 di taksir 300 orang
Yang Tidak Mempunyai Pekerjaan = Jumlah
Seluruh warga – ( petani + nelayan + buruh pabrik + pedagang + irt )
Yang Tidak Mempunyai Pekerjaan = 1.100 – (100
+ 300 + 100 + 200 + 300 )
1.100 - (100 +300+100+200+300) =
1.100 - 1.000 = 100 orang
Jadi yang tidak mempunyai pekerjaan adalah
100 orang
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 5 Sumber Energi Halaman 41
Buatlah soal cerita tentang
penaksiran.
Jumlah siswa kelas 1 SD N 1 Bisa adalah
158. Di kelas 2 jumlah siswanya 135. Di kelas 3 jumlah siswanya adalah 198.
Kelas 4 dan kelas 5 mempunyai jumlah siswa yang sama yaitu 210 siswa. Jika
jumlah keseluruhan siswa SD N 1 Bisa adalah 1200 siswa. Taksirlah berapakah
jumlah siswa kelas 6 SD N 1 Bisa.
Ayo Renungkan
Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari
ini?
Jawab
Yang saya pelajari dari kegiatan hari ini
adalah saya mempelajari tentang keadaan masyarakat Banyuwangi yang bekerja dengan
memanfaatkan kondisi geografis sebagai wilayah perairan laut. Sehingga
masyarakatnya banyak bekerja sebagai nelayan, bidang perikanan, perumahan,
industri perikanan.
Pada hari ini juga saya mempelajari tenang
taksiran dalam operasi hitung perkalian dan pembagian.
Apakah hal tersebut bermanfaat dalam
kehidupan sehari-hari?
Jawab
Sangat bermanfaat.. Kita jadi mengetahui
bahwa kehidupan perekonomian masyarakat sangat di dukung oleh kondisi geografis
atau sumber daya alam. Untuk itu kita harus menjaga kelestarian sumber daya alam
Indonesia
Bagaimana perasaanmu selama belajar?
Jawab
Perasaan saya selama belajar sangat
menyenangkan. Saya sangat suka belajar hari ini
Apakah ada hal lain yang ingin kamu
ketahui?
Jawab
Hal yang ingin saya ketahui adalah kondisi
sosial budaya masyarakat Banyuwangi
Belum ada Komentar untuk "Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 1"
Posting Komentar