Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 Halaman 29 31 33 34

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku- Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 7 subtema 1 kegiatan pembelajaran 4 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku.

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.

 

Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 29

 

Kita telah mengetahui keragaman suku bangsa di Indonesia dan faktor penyebabnya. Adakah keragaman lain di Indonesia? Selain keragaman suku bangsa, masih banyak keragaman di Indonesia. Salah satu keragaman tersebut ialah keragaman bahasa. Ayo, lakukan kegiatan berikut.

 

Ayo Berdiskusi

 

Bersama kelompokmu, tuliskan jawaban pertanyaan dan tugas berikut. 

1.        Di provinsi mana kamu tinggal?

Jawab

Saya tinggal di Provinsi Jakarta

2.        Dalam berkomunikasi, bahasa apa yang biasa digunakan penduduk di provinsimu?

Jawab

Untuk berkomunikasi bahasa yang biasa digunakan penduduk di provinsi saya adalah Bahasa Betawi

3.        Tuliskan beberapa kata dalam bahasa daerah di tempat tinggalmu beserta padanannya dalam bahasa Indonesia.

Jawab

Disini kakak coba sajikan beberapa kosa kata yang ada di daerah masing-masing. Sebisa yang kakak berikan.

 

Provinsi tempat tinggal: Jakarta
Bahasa yang digunakan masyarakat: bahasa Indonesia, bahasa Betawi, bahasa Sunda
Bahasa Betawi	Bahasa Sunda	Bahasa Indonesia
Gegares	Tuang	Makan
Mao	hoyong	Mau
Nenggak	Ngaleueut	Minum
Molor	Kulem	Tidur
Ngayab	Angkat	Pergi
Pala	Mastaka	Kepala
Babe	Abah	Ayah
Nyak	Indung	Ibu

 

Provinsi tempat tinggal: Makasar
Bahasa yang digunakan masyarakat: bahasa Indonesia, bahasa Betawi, bahasa Sunda
Bahasa Makasar	Bahasa Bugis	Bahasa Indonesia
nakke	iya'	Saya
katte	idi', iko	Kamu
anganre	manre	Makan
angnginung	minung	Minum
tinro	matinro	Tidur
amma'	indo'	Ibu
mangge	ambo'	Ayah
ulu	ulu	Kepala

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 31

 

Ayo Berdiskusi

 

Kamu telah membaca bacaan “Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah”. Lakukan kegiatan berikut bersama teman sebangkumu. Tuliskan ide pokok dari setiap paragraf. Tuliskan dalam tabel berikut.

Jawab

Ide pokok dari setiap paragraf sebagai berikut:

Paragraf Ke	Ide Pokok
1	Posisi negara dengan bahasa terbanyak di dunia
2	Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia berbanding terbalik dengan jumlah penduduk
3	Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah berpengaruh pada kepunahan bahasa daerah
4	Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah

 

Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari bacaan tersebut dengan bahasamu sendiri. Tuliskan dalam bentuk berikut menggunakan ejaan yang tepat. Informasi dari Bacaan “Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah”

Jawab

Beberapa informasi baru yang saya dapatkan dari bacaan diatas dengan bahasa saya sendiri adalah sebagai berikut:

1.        Papua Nugini adalah negara dengan bahasa paling banyak, yakni 867 bahasa.

2.        Indonesia adalah negara kedua dengan bahasa terbanyak di dunia yaitu 742.

3.        Pulau Jawa yang paling padat penduduknya hanya memiliki 20 bahasa.

4.        Pulau Papua dengan jumlah penduduk yang sedikit memiliki bahasa sebanyak 271.

5.        Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah berpengaruh pada kepunahan bahasa daerah.

6.        Bahasa daerah di Indonesia yang terancam punah adalah yang tak memiliki generasi muda pelanjut bahasa ibunya.

7.        Satu-satunya generasi yang masih merupakan penutur fasih bahasa daerah adalah generasi dewasa.

8.        Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah.

9.        Tata nilai budaya di Indonesia tersimpan dalam kosakata, pantun, cerita rakyat, mitos, legenda, dan ungkapan

10.    Bahasa-bahasa yang tergolong berpotensi terancam punah perlu memperoleh perhatian khusus

11.    Kita perlu melestarikan bahasa daerah sebelum benar-benar menghilang dari kehidupan berbangsa kita.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 33

 

Ayo Berdiskusi

 

Kamu telah mengetahui keragaman bahasa daerah di Indonesia. Kamu juga mengetahui bahwa bahasa daerah di Indonesia terancam punah. Diskusikan dengan kelompokmu, kegiatan apa saja yang dapat dilakukan bangsa Indonesia untuk mencegah kepunahan bahasa daerah?

Jawab

Kegiatan yang dapat dilakukan untuk mencegah kepunahan bahasa derah antara lain sebagai berikut:

1.        Membentuk komunitas belajar bahasa daerah sebagai wadah belajar bahasa daerah

2.        Mengadakan lomba-lomba dari tingkat pelajar, mahasiswa, masyarakat umum dengan tema bahasa daerah misalnya lomba menulis puisi, menulis cerita dengan bahasa daerah

3.        Membuat karya atau tulisan menggunakan bahasa daerah sehingga bahasa daerah bisa populer kembali.

4.        Membuat video menarik dengan bahasa daerah kemudian di bagikan di media sosial agar lebih membudayakan bahasa daerah pada generasi milenial

5.        Membiasakan diri berbahasa daerah dalam pergaulan sehari-hari

6.        Memasukkan bahasa daerah kedalam kurikulum sekolah

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku Halaman 34

 

Tugas

 

Carilah sebuah cerita rakyat, lalu tuliskan kembali ke dalam bahasa daerahmu. Pada Pembelajaran 6, kamu akan membacakan tulisanmu ini di depan teman-temanmu.

 

Cerita Rakyat Daerah Jakarta dengan Bahasa Daerah Betawi. Ceritanya adalah Si Pitung dari Rawa Belong.

 

Si Pitung dari Rawe Belong

 

Si pitung entu pemude nan soleh dari rawe belong.  Die rajin belajar ngaji di aji naipin.  Asen belajer naji die pun dilatih silat.  Abis betahun- taun kemampuan die nguaseo tauan agame ame bele diri makin ningket.

 

Di tengget entu belande sedeng ngejaje Indo̞ne̞sie.  Si pitung ngerase ibe ngaksiin penderitaan nyang dialami ame orang rane kecil.  Sementare entu, kumpeni (sebutan buat belanda), sekelompok tauke ame pare tuan tane idup begelimeng kemewaan.  Rume ame ladeng orang entu dijage ame pare centeng nyang galak

 

Ame dibantu ame teman-teman die si rais ame jii, si pitung mulai ngerencanein perampoin kehadep rume tauke ame tuan tane berade.  Asil rampoin die dibagi-bagiin di orang rane susah.  Di depan rume galur nyang kelaparan diletakin die sepikul bees.  Galur nyang dibelit uteng rentenir diberiin die santunan.  Ame anak yatim piatu dikirimi die bingkisan pakean ame adie lainnye.

 

Kesuksesan si pitung ame kawan-kawan die lanteran due anu.  Pertama, die punye tauan silet nyang tinggi iring dikhabarin tubuh die kebel bakal peluru.  Kedua, orang-orang ogah nyeritein di mane si pitung kini beade.  Namun demikian orang berade korban perampoin si pitung ame kumpeni terus begiat ngebujuk orang-orang buat mangap

 

Kumpeni juge ngegunein kekerasan buat makse penduduk ngasi keterengan.  Di suatu ari, kumpeni ame tuan-tuan tane berade behasil dapet informasi tentang galur si pitung.  Make ngerekapun nyandere kedue orang tue die ame si aji naipin.  Ame siksaan nyang berat ujung-ujung nye orang entu ngedapetin informasi tentang di mane sipitung beade ame rahasie kekebalan tubuh die

 

Bebekel seade informasi entu, polisi kumpeni pun ɲergep si pitung.  Tentu aje si pitung ame kawan-kawan die ngelawan.  Namun malangnya, informasi tentang rahasie kekebalan tubuh si pitung ule ngejeblak.  Die dilempari telor-telor busuk ame ditembak.  Die pun tewes seketike. Meskipun demikian buat jakarta, si pitung tetep dianggep jadi pembele orang rane kecil

 

Cerita Rakyat Daerah Jawa Barat atau Sunda dalam bahasa Sunda. Ceritanya adalah Kisah Purbasari dan Purbararang

 

Carita Ngeunaan Purbasari Sareng Purbararang

 

Baheula di Jawa Barat, aya cicing raja. Anjeunna gaduh dua putri. Anu cikal namina Purbararang, sedengkeun lanceukna jenenganana Purbasari.

 

Dina hiji dinten, raja milih Purbasari janten ratu. Purbararang ngarasa timburu jeung bangor. "Kuring kedah janten ratu!" ceuk Purbararang.

 

Purbararang teras maréntahkeun dukun pikeun nyumpahan Purbasari. Sakujur awak Purbasari ditutupan bisul hideung.

 

"Kuring sieun panyakit Purbasari bakal katular, Pa.

 

Langkung saé upami bapak kuring ngusir anjeunna ti istana, ”saur Purbararang.

 

Akhirna, raja kapaksa ngusir Purbasari ka leuweung. Nalika di leuweung, Purbasari sosobatan sareng seueur sato.

 

Salah sahiji sobatna nyaéta langur. Langur hideung. Purbasari masihan anjeunna nami Lutung Kasarung.

 

Lutung Kasarung sok ngiringan Purbasari dimana waé anjeunna angkat. Dina hiji wengi, Lutung Kasarung maréntahkeun Purbasari mandi di hiji danau. Purbasari ogé matuh.

 

Nalika mandi, kajadian gaib kajadian. Kulub sakujur awakna ngadadak ngaleungit. Ayeuna, Purbasari parantos pulih. Anjeunna uih deui ka pondokna.

 

Anjog ka hut, Purbasari reuwas. Anjeunna ningali hiji Purbararang didinya. Purbararang jengkel sabab Purbasari geulis deui sapertos tiheula.

 

"Alhamdulillah panyawat kulit anjeun parantos cageur. Tapi, ratu kedah ngagaduhan salaki anu ganteng. Dimana calon salaki anjeun? " tanya Purbararang.

 

Purbasari bingung.Teras, anjeunna narik Lutung Kasarung, "Ieu calon salaki kuring," saur Purbasari.

 

Ngadangu ieu, Purbararang seuri. "Naon? Calon salaki anjeun téh monyét? " cenah.

 

Ujug-ujug, Lutung Kasarung robah jadi pangeran tampan. Tétéla, selama ieu anjeunna ogé dilaknat. Kutukan bakal ngaleungit upami putri hoyong nikah ka anjeunna.

 

Akhirna, Purbararang nyungkeun hapunten ka Purbasari. Purbasari ogé hoyong ngahampura lanceukna. Aranjeunna teras uih deui ka istana kalayan bagja

 

Cerita Rakyat dari Daerah Jawa Tengah Asal Usul Baturaden. Cerita di sampaikan dengan bahasa Jawa.

 

Asal Usul Baturaden

 

Suta minangka abdi ing kerajaan ing Jawa Tengah.

Pegaweane njaga jaran raja.

Suta seneng mlaku-mlaku sawise nindakake tugas.

Ing sawijining dina, nalika Suta mlaku-mlaku cedhak sendhang, dheweke keprungu ana wong wadon sing njerit.

Sanalika Suta nggoleki sumber njerit kasebut. Pungkasane, dheweke tekan cedhak wit gedhe.

Ing kana dheweke ndeleng putri raja sing njerit wedi. Ing sangarepe putri ana ulo raksasa sing ngancam

Suta pancen wedi, nanging dheweke luwih kuwatir karo keslametan sang putri. Mula dheweke njupuk teken gedhe banjur disabetake ing ulo mau.

Ulo kesusu lara lan pungkasane mati.

"Matur suwun, Suta. Sampeyan wis nylametake nyawaku, ”ujare sang putri.

"Ora usah matur nuwun putri. Kuwajibanku dadi abdi bapakmu sing nulungi sampeyan. "

Wiwit dina iku, Suta lan putri dadi kanca sing apik. Suwe-suwe kekancan kekancan dadi siji lan liyane.

Ing sawijining wektu, putri ngandhani Suta supaya ngadhep bapakne lan njaluk idin kanggo omah-omah.

Sang Prabu nesu banget nalika ngrungokake rencana kasebut.

“Suta mung abdi dalem dene kowe putriku putri. Sampeyan ora ditrima yen omah-omah karo abdi. " ujare Sang Prabu kanthi mantep.

Putri sedhih krungu wangsulane bapake, apamaneh sawise bapake mbuwang Suta menyang pakunjaran amarga wani njaluk dijodohake.

Ing pakunjaran, Suta ora diwenehi mangan utawa ngombe. Krungu kedadeyan kasebut, sang putri nggawe rencana kanggo mbantu kekasihe supaya uwal saka pakunjaran.

Dheweke sukses lan dheweke mlayu.

Dheweke istirahat cedhak kali.

Ing kana dheweke omah-omah lan miwiti kulawarga.

Papane Suta lan putri ngangkat keluargane diarani Baturaden.

Batur tegese abdi nalika raden tegese mulya. Saiki, Baturraden dadi papan wisata sing apik banget. Dununge ana ing sikile Gunung Slamet ing Purwokerto, Jawa Tengah.

 

 

Ayo Renungkan

 

Apa yang dapat kamu lakukan untuk mencegah kepunahan keragaman bahasa daerah di Indonesia?

Jawab

Membiasakan menggunakan bahasa daerah dalam percakapan sehari-hari baik itu di keluarga ataupun dengan teman-teman yang satu daerah.

 

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 3 Tema 7 Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku. Semoga bermanfaat. Untuk kritik dan saran yang sifatnya membangun dapat di tuliskan di kolom komentar. Terimakasih

Bagikan Artikel ini