Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku - Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 7 subtema 3 kegiatan pembelajaran 6 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 7
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah. Dengan adanya kunci jawaban buku kelas 4 SD ini, setidaknya adik-adik semua sedikit mempunyai gambaran jawaban-jawaban atas pertanyaan yang ada dalam buku paket sekolah adik-adik semua.
Pembahasan-pembahasan
yang kami sajikan dalam artikel kami ini, kami kerjakan sesuai dengan pemahaman
yang kami kuasai. Kami mengusahakan sebaik dan semaksimal mungkin untuk
menjawab dan membahas pertanyaan yang ada di buku kelas 4 SD Tema 7 ini. Akan
tetapi, kami mempunyai kemampuan yang terbatas sebagai seorang manusia, yang
kemungkinan alternatif jawaban yang kami berikan tidak sesuai atau berbeda
dengan pemikiran adik-adik semua, untuk itu jika ada saran silahkan komentar di
kolom komentar guna perbaikan kami kedepannya.
Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku Halaman 131
Keragaman masyarakat di Indonesia seperti karya kolase atau mozaik. Mozaik dibuat dengan menempelkan potongan-potongan bahan. Dibandingkan kolase, potongan-potongan bahan yang ditempelkan lebih kecil. Bahan yang digunakan sejenis, misalnya kertas saja, kaca saja, atau keramik saja. Namun, supaya lebih menarik, digunakan macam-macam warna. Karya aplikasi dibuat dengan menempelkan suatu bentuk dari bahan tertentu. Karya aplikasi banyak diterapkan pada kerajinan kain. Meskipun berbeda warna dan bentuk tetapi seluruhnya menjadi karya yang indah
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut!
Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Indonesia
Ki Hajar Dewantara diberi gelar sebagai Bapak Pendidikan Indonesia.
Pemberian gelar itu ditetapkan pada tahun 1959 oleh Presiden Soekarno. Gelar
itu diberikan kepada Ki Hajar Dewantara atas jasa beliau merintis pendidikan
umum di Indonesia. Hari kelahiran Ki Hajar Dewantara tanggal 2 Mei ditetapkan
sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Ki Hajar Dewantara lahir dari keluarga ningrat di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Nama aslinya Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Namun, pada usia 40, beliau berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara.
Beliau
tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan Raden Mas, karena beliau ingin dekat
dengan rakyat. Beliau lulus dari ELS (Sekolah Dasar Belanda), lalu melanjutkan
ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera) namun tidak selesai. Ki Hajar Dewantara
menjadi wartawan di banyak surat kabar, yaitu Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda,
Tjahaja Timoer, De Express, Poesara, Sedyotomo, dan Midden Jaya.
Tulisan-tulisan beliau mampu membangkitkan semangat kebangsaan orang Indonesia.
Ki Hajar Dewantara juga aktif dalam kegiatan politik. Melalui organisasi
Boedi Oetomo, beliau menyuarakan pentingnya persatuan dan kesatuan berbangsa
dan bernegara. Pada tahun 1912 beliau bersama Douwes Dekker dan Cipto
Mangunkoesomo mendirikan Indische Partij. Indische Partij merupakan partai yang
bertujuan mencapai kemerdekaan Indonesia.
Pada tahun 1913, Ki Hajar Dewantara mengkritik perayaan 100 tahun
bebasnya Belanda dari penjajahan Perancis. Akibatnya beliau dibuang ke negeri
Belanda. Di sana beliau mempelajari pendidikan dan pengajaran.
Selanjutnya, pada tanggal 3 Juli 1932 Ki Hajar Dewantara kembali ke
Indonesia. Beliau mendirikan Perguruan Nasional Taman Siswa. Dari sekolah
inilah lahir konsep pendidikan nasional. Saat Indonesia merdeka dan menjadi
republik, Ki Hajar Dewantara diangkat menjadi Menteri Pendidikan, Pengajaran,
dan Kebudayaan Indonesia. Ki Hajar Dewantara wafat pada tanggal 28 April 1959.
Jasanya terus dikenang oleh bangsa Indonesia.
Tugas
Bacalah teks “Ki Hajar Dewantara, Bapak Pendidikan Indonesia”
1.
Tuliskan kata sulit pada teks, lalu carilah artinya.
Jawab
Kata – Kata Sulit Pada Teks dan artinya
|
No. |
Kata Sulit |
Arti |
|
1. |
Ningrat |
Golongan orang-orang mulia atau bangsawan |
|
2 |
Bumiputera |
Kelompok penduduk di Indonesia yang dianggap sebagai penduduk asli
Indonesia |
|
3. |
Politik |
Pentehauan mengenai ketatanegaraan atau kenegaraan |
|
4. |
Partai |
Organisasi politik yang menjalani ideologi tertentu atau dibentuk
dengan tujuan umum. |
|
5. |
Konsep |
Ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret |
2. Tuliskan gagasan pokok setiap paragraf pada teks “Ki Hajar Dewantara,
Bapak Pendidikan Indonesia”.
Jawab
Gagasan pokok setiap paragraf pada teks Ki Hajar Dewantara, Bapak
Pendidikan Indonesia
|
No. |
Paragraf |
Gagasan Pokok |
|
1. |
Paragraf 1 |
Ki Hajar Dewantara Bapak Pendidikan Indonesia |
|
2 |
Paragraf 2 |
Ki Hajar Dewantara lahir di Jogjakarata pada 2 Mei 1889 |
|
3. |
Paragraf 3 |
Tulisan-tulisan beliau mampu membangkitkan semangat kebangsaan |
|
4. |
Paragraf 4 |
Ki Hajar Dewantara aktif dalam kegiatan politik |
|
5. |
Paragraf 5 |
Ki Hajar Dewantara dibuang ke Belanda |
|
6. |
Paragraf 6 |
Jasanya terus dikenang oleh bangsa Indonesia |
3. Tuliskan informasi baru yang kamu dapatkan dari teks tersebut.
Jawab
Informasi baru yang saya dapatkan dari teks tersebut adalah
a.
Ki Hajar Dewantara diberi gelar sebagai Bapak
Pendidikan Indonesia.
b.
Ki Hajar Dewantara berjasa merintis
pendidikan umum di Indonesia.
c.
Hari kelahiran Ki Hajar Dewantara tanggal 2
Mei ditetapkan sebagai Hari Pendidikan Nasional.
d.
Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta pada
tanggal 2 Mei 1889.
e.
Nama aslinya Raden Mas Soewardi
Soeryaningrat.
f.
Beliau lulus dari ELS, lalu melanjutkan ke
STOVIA.
g.
Ki Hajar Dewantara menjadi wartawan di banyak
surat kabar
h.
Tulisan-tulisan beliau mampu membangkitkan
semangat kebangsaan orang Indonesia.
i.
Ki Hajar Dewantara juga aktif dalam kegiatan
politik.
j.
Pada tahun 1912 beliau bersama Douwes Dekker
dan Cipto Mangunkoesomo mendirikan Indische Partij.
k.
Pada tahun 1913, beliau dibuang ke negeri
Belanda.
l.
Di sana beliau mempelajari pendidikan dan
pengajaran.
m. Beliau
mendirikan Perguruan Nasional Taman Siswa.
n.
Dari sekolah inilah lahir konsep pendidikan
nasional.
o.
Ki Hajar Dewantara diangkat menjadi Menteri
Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan Indonesia.
p.
Ki Hajar Dewantara wafat pada tanggal 28
April 1959.
q.
Jasanya terus dikenang oleh bangsa Indonesia.
4.
Buatlah laporan tertulis tentang teks tersebut. Serahkan hasil tulisanmu
kepada Bapak/Ibu guru.
Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 6 Indahnya Persatuan dan Kesatuan Negeriku Halaman 134
Ayo Renungkan
Apa yang telah kamu pelajari?
Jawab
Hari ini saya mempelajari tentang langkah-langkah membuat karya mozaik
dan aplikasi. Kami juga mempelajari cara menentukan gagasan pokok suatu bacaan,
menemukan informasi baru dalam teks bacaan, serta meneladani sikap dari sosok
Ki Hajar Dewantara.
Sikap apa yang dapat kamu tiru dari Ki Hajar Dewantara?
Jawab
Sikap yang dapat saya tiru dari Ki Hajar Dewantara adalah sikap yang
sangat peduli tentang pendidikan
Nah
adik-adik demikianlah pembahasan kunci jawaban buku kelas 4 sd tema 7 subtema 3
pembelajaran 6 ini. Kami berharap semoga alternatif jawaban yang kami berikan
ini sesuai dengan jawaban dari Bapak/Ibu Guru kalian di sekolah sehingga
pembahasan yang kita berikan bisa membantu nilai adik-adik menjadi bagus.
Kami
selalu berdoa semoga dengan hadirnya artikel dari kami robihartoni.id ini bisa
membuat adik-adik menjadi lebih semangat dalam belajar, lebih giat dalam
mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru kepada kalian. Kami juga menyajikan
artikel-artikel yang lainnya, dengan jawaban-jawaban yang terbaik dari tim
kami, jadi selalu monitor website robihartoni.id setiap saat ya.
mana jawabannya cuk?
BalasHapus