Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 2 Sumber Energi

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 4 Tema 2 Subtema 2 Sumber Energi- Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 2 subtema 2 kegiatan pembelajaran 5 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 1

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.

Selain itu dengan mencoba menulis pembahasan buku kelas 4 SD ini sekaligus membuat admin bisa merasakan betapa majunya ilmu pengetahuan saat ini. Materi materi yang disajikan pada Buku Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Revisi ini sungguh sangat baik sekali, sangat berbeda dengan zaman saya sekolah dahulu yang hanya mengenal Ani dan Budi hehehehe

Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 5 Sumber Energi Halaman 83 84 85

Ayo Mengamati

Indonesia adalah negara yang kaya dengan sumber daya alam. Batu bara adalah salah satunya. Apakah kamu tahu apa saja manfaat dari batu bara?

Perhatikan gambar berikut.

Buatlah pertanyaan tentang pemanfaatan batu bara pada gambar di atas dan tuliskan pada kolom berikut.

Jawab

1.        Apa saja manfaat batu bara?

2.        Berasal dari apakah batu bara itu?

3.        Termasuk sumber daya apakah batu bara itu?

4.        Bagaimana cara menambang batu bara?

5.        Di daerah manakah di Indonesia banyak ditemukan batu bara?

Apakah kamu tahu manfaat lain dari batu bara? Ayo, cari tahu lebih lanjut.

Perhatikan dan analisis informasi tentang batu bara berikut.

Batu bara merupakan sumber energi yang selama ini banyak dimanfaatkan dalam berbagai bidang kehidupan, mulai dari rumah tangga, usaha kecil, sampai industri. Batu bara cukup berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Batu bara merupakan bahan bakar fosil yang termasuk dalam kategori batuan sedimen. Proses pembentukan batu bara membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya. Batu bara terbentuk dari sisa-sisa tumbuhan purba yang kemudian mengendap selama berjuta-juta tahun dan mengalami proses pembentukan batu bara.

Berdasarkan hasil analisismu, nyatakan apakah pernyataan 1, 2, dan 3, BENAR Atau SALAH.

1. Batu bara termasuk sumber daya alam yang berlimpah dan mudah diperoleh.

Jawab

Salah

Alasan: Batu bara adalah sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Proses pembentukan batu bara dari fosil tumbuh-tumbuhan membutuhkan waktu hingga berjuta-juta tahun lamanya. Persediaan batu bara juga terbatas. Untuk mendapatkan batu bara dapat dikatakan cukup sulit karena harus melalui proses penambangan terlebih dahulu.

2. Batu bara tidak mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

Jawab

Salah

Alasan: Batu bara mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat. Karena batu bara banyak dimanfaatkan baik secara langsung maupun tidak langsung dalam menunjang kegiatan ekonomi masyarakat. Misalnya pemanfaatan batu bara sebagai pambangkit listrik, sehingga secara tidak langsung batu bara mempunyai pengaruh terhadap kegiatan ekonomi masyarakat.

3. Kita harus menghemat penggunaan batu bara.

Jawab

Benar

Alasan: Batu bara merupakan sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Ketersediaannya dialam juga terbatas. Untuk itu kita harus menghemat dalam penggunaan batu bara.

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 5 Sumber Energi Halaman 85 86 87 88

Ayo Berdiskusi

Ibu Aminah, Ibu Melani, dan Ibu Ratna memasak menggunakan briket batubara. Ibu Aminah menggunakan 3/4 kg briket batubara setiap hari. Ibu Melani menggunakan 1/2 kg dan Ibu Ratna menggunakan 2/3 kg.

Siapa yang menggunakan briket batu bara paling banyak?

Jawab

Untuk menyelesaikannya kita terlebih dahulu harus menyamakan pecahan yang sudah diketahui kemudian menyamakan penyebutnya.

Ibu Aminah = 3/4

Ibu Melani = 1/2

Ibu Ratna = 2/3

Kita samakan penyebutnya :

3/4 x 3/3 = 9/12

1/2 x 6/6 = 6/12

2/3 x 4/4 = 8/12

Jadi Yang menggunakan briket paling banyak adalah Ibu Aminah. Karena ibu Aminah menggunakan briket 3/4 kg atau 9/12 kg yang nilainya lebih besar dari pada 1/2 kg dan 2/3 kg

Siapa yang menggunakan briket batubara paling sedikit?

Jawab

Untuk menyelesaikannya kita terlebih dahulu harus menyamakan pecahan yang sudah diketahui kemudian menyamakan penyebutnya.

Ibu Aminah = 3/4

Ibu Melani = 1/2

Ibu Ratna = 2/3

Kita samakan penyebutnya :

3/4 x 3/3 = 9/12

1/2 x 6/6 = 6/12

2/3 x 4/4 = 8/12

Jadi yang menggunakan briket batu bara paling sedikit adalah Ibu Melani yaitu 6/12 kg

Urutkan penggunakan briket batubara tersebut dari yang terbesar hingga terkecil. Jelaskan alasanmu.

Jawab
Untuk mengurutkan pecahan harus disamakan dahulu pembilangnya. 3/4, 1/2, dan 2/3 dapat disamakan penyebutnya dengan bilangan 12 sehingga menjadi 9/12, 6/12, dan 8/12. Setelah penyebutnya sama baru bisa diurutkan dengan melihat pembilangnya sehingga urutan dari yang terbesar adalah 9/12, 8/12, dan 6/12 atau 3/4, 2/3, dan 1/2.

Kamu baru saja berlatih mengurutkan pecahan. Jika kamu memahami dengan baik cara membandingkan pecahan, maka kamu juga sekaligus akan dapat mengurutkannya.

1. Mengurutkan pecahan dengan penyebut yang sama.
Urutkan pecahan 1/4, 2/4, dan 3/4
Arsirlah daerah yang menunjukkan pecahan

Berdasarkan gambar yang diarsir coba urutkan pecahan dari kecil ke besar?

Jawab

1/4, 2/4, 3/4.

2. Mengurutkan pecahan dengan penyebut berbeda
Urutkan pecahan 3/4, 2/3, dan 1/2

Cara 1: Menyamakan penyebut
Carilah pecahan yang senilai dengan pecahan-pecahan tersebut. Pecahan tersebut mempunyai penyebut yang sama.
3/4 = 6/8 = 9/12
2/3 = 4/6 = 8/12
1/2 = 2/4 = 3/6 = 4/8 = 5/10 = 6/12

Apakah pecahan-pecahan tersebut bisa dijadikan pecahan yang penyebutnya sama?

Jawab

Bisa..

3/4 = 9/12
2/3 = 8/12
1/2 = 6/12

Bagaimana urutan pecahan dari terkecil sampai terbesar.

Jawab

6/12, 8/12, 9/12

Cara 2: Menggunakan pendekatan
Urutkan pecahan 3/4, 2/3, 1/3

Berdasarkan gambar yang kamu arsir urutkan pecahan yang paling kecil ke besar.

Jawab

1/2, 2/3, 3/4

Cara mana yang menurutmu paling mudah? Jelaskan.

Jawab

Cara yang paling mudah adalah dengan menyamakan penyebut pecahan. Karena dengan menyamakan penyebut pecahan hanya melihat pembilangnya saja untuk mengetahui besar atau kecil suatu pecahan

Apakah kamu menemukan cara lain?

Jawab

Mengubah pecahan ke dalam bentuk desimal, contoh 1/2 = 0,5  atau 1/4 = 0,25

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 5 Sumber Energi Halaman 88 89

Ayo Berlatih

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a.    1/8, 1/2 , 1/4

Jawab

Samakan penyebut

1/8 = 1/8 x 1/1 = 1/8

1/2 = 1/2 x 4/4 = 4/8

1/4 = 1/4 x 2/2 = 2/8

Urutan pecahan dari terkecil ke besar = 1/8, 1/4, 1/2

b.    5/8, 5/6, 5/7

Jawab

Karena soal ini pembilangnya yang sama yaitu sama sama 5 maka semakin besar penyebutnya maka pecahan tersebut nilainya makin kecil semakin kecil penyebutnya maka pecahan tersebut nilainya makin besar. Jadi 5/8, 5/6, 5/7  urutannya dari terkecil hinggan terbesar adalah 5/8 , 5/7 , 5/6

c.    2/4,1/4,3/4

Jawab

Penyebutnya sudah sama maka urutanya adalah 1/4, 2/4 , ¾

d.    5/6, 1/6, 3/6

Jawab

Penyebutnya sudah sama maka urutannya 1/6, 3/6, 5/6

e.    2/3, 2/2, 2/4

Jawab

Pembilangnya sama maka pecahan yang penyebutnya paling besar mempunyai nilai paling kecil maka urutannya adalah

2/4, 2/3, 2/4

f.     1/5,2/5,0/5

Jawab

Penyebutnya sudah sama maka urutannya adalah 0/5, 1/5, 2/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terbesar ke yang tekecil.

a.    1/8,5/8,2/8

Jawab

Penyebutnya sudah sama maka urutan dari terbesar hingga kecil adalah

5/8,2/8,1/8

b.    2/3, 5/3, 1/3

Jawab

Penyebutnya sudah sama maka urutanya adalah 5/3, 2/3, 1/3

c.    2/4, 1/4, 3/4

Jawab

Penyebutnya sudah sama urutannya adalah 3/4, 2/4, ¼

d.    5/6, 1/6, 3/6

Jawab

Penyebutnya sudah sama maka urutannya adalah 5/6, 3/6, 1/6

e.    2/3, 2/2, 2/4

Jawab

Samakan dahulu penyebutnya

2/3 = 2/3 x 4/4 = 8/12

2/2 = 2/2 x 6/6 = 12/12

2/4 = 2/4 x 3/3 = 6/12

Maka urutan dari besar ke kecil

2/2, 2/3 , 2/4

f.     1/5,2/5,0/5

Jawab

Penyebutnya sudah sama maka urutannya adalah

2/5, 1/5, 0/5

Urutkan pecahan berikut dari yang terkecil ke yang terbesar.

a.    3 2/5 , 4 3/6 , 4 2/3

Jawab

Ubah dahulu pecahan campuran ke pecahan biasa

3  2/5  = 17/5

4  3/6  = 27/6

4  2/3  = 14/3

Samakan penyebutnya

17/5 = 17/5 x 6/6 = 102/30

27/6 = 27/6 x 5/5 = 135/30

14/3 = 14/3 x 10/10 = 140/30

Maka urutan dari kecil ke besar adalah : 3 2/5, 4 3/6, 4 2/3

b.    4 2/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawab

Ubah dahulu pecahan campuran ke pecahan biasa

4 2/5 = 22/5

4 5/6 = 29/6

5 2/3 = 17/3

Ubah bilangan pecahan ke bilangan desimal :

22/5 = 4,4

29/6 = 4,8

17/3 =  5,6

Maka urutannya adalah : 4 2/5, 4 5/6, 5 2/3

c.    3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Jawab

Ubah dahulu pecahan campuran ke pecahan biasa

3 3/5 = 18/5

4 5/6 = 29/6

5 2/3 = 17/3

Ubah bilangan pecahan ke bilangan desimal :

18/5 = 3,6

29/6 = 4,8

17/3 = 5,6

Maka urutannya adalah : 3 3/5, 4 5/6, 5 2/3

Ayo Renungkan

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Jawab

Yang saya pelajari tentang kegiatan hari ini adalah batu bara. Manfaat batu bara dalam kehidupan manusia. Serta mempelajari pecahan

Apakah hal tersebut bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari?

Jawab

Sangat bermanfaat sekali. Untuk materi tentang batu bara kita lebih memahami kalau batu bara bisa digunakan secara langsung untuk memasak yaitu briket batu bara. Sedangkan konsep pecahan sangat penting sekali dalam kehidupan kita misal menghitung pecahan uang, barang dan lainnya.

Bagaimana perasaanmu selama belajar?

Jawab

Perasaan saya selama belajar saya sangat senang sekali

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 5 Tema 2 Subtema 2 Sumber Energi. Semoga bisa bermanfaat untuk kita semua

Bagikan Artikel ini