Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 6 Subtema 3

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita- Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 6 subtema 3 kegiatan pembelajaran 1 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 6

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.

 

Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Halaman 112

 

Ayo Mengamati

 

Sungai Pesanggrahan Dahulu dan Sekarang. Amatilah gambar di bawah dengan saksama! Ceritakan pendapatmu tentang kondisi kedua sungai tersebut kepada teman sebangkumu Menurutmu, siapakah yang berperan untuk mengubah sungai tersebut? Ternyata semuanya berasal dari satu orang yang peduli dan bertekad baja!

Cerita Berdasarkan Gambar Di Atas

 

Gambar diatas menunjukkan kondisi sungai di Jakarta dahulu dan sekarang. Terdapat perbedaan yang sangat besar antara kondisi sungai dahulu dengan kondisi saat ini. Dahulu sungai Pesanggrahan sangat tidak terawat hal ini terlihat dari keadaan sungai yang kotor, banyak sampah pada sungai, air sungai berwarna coklat kotor dan bisa dipastikan sungai tersebut airnya berbau.

Akan tetapi saat ini kondisi sungai sudah sangat berbeda. Sungai Pesanggrahan sudah bersih dan terawat. Hal ini dapat kita lihat dengan air sungai yang mengalir deras, kondisi air sungai sangat bersih. Di sekitar sungai sangat bersih dan rapi. Di sisi sungai di tumbuhi pohon-pohon rindang yang tertata dengan baik.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Halaman 114

 

Ayo Berdiskusi

 

Bacalah bacaan berikut ini.

Berdasarkan bacaan tersebut, lakukanlah kegiatan berikut ini!

Lengkapilah diagram berikut ini berdasarkan bacaan tersebut!

Cita-cita Bang Idin :

Melihat Kali Pesanggrahan yang bersih

 

Halangan yang dihadapi Bang Idin :

1. Banyak anggota masyarakat yang menentangnya karena dianggap sebagai perusuh.
2. Masyarakat sekitar sungai yang tidak memahami tujuan kegiatannya

Sikap yang dimiliki Bang Idin :

1. Tidak mudah marah dan anti kekerasan
2. Kerja keras, kesabaran dan tekad kuat

Usaha yang dilakukan Bang Idin :

1. Membersihkan sampah-sampah yang menutupi sungai
2. Melakukan berbagai cara menyadarkan masyarakat pentingnya merawat sungai
3. Menanam ribuan pohon produktif di sepanjang bantaran kali 

Apa kesimpulanmu terhadap usaha Bang Idin untuk meraih cita-citanya?

Jawab

Usaha Bang Idin untuk meraih cita-citanya yaitu melihat sungai Pesanggrahan bersih sangat besar sekali. Bang Idin sangat kerja keras, sabar dan dengan tekad yang kuat untuk menggapai cita-citanya. Cita – cita Bang Idin adalah cita-cita yang sangat mulia.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Halaman 115

 

Ayo Membaca

 

Berikut ini adalah sebuah puisi untuk para pelestari lingkungan Indonesia

Setelah membacanya dengan saksama, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

1. Berkisah tentang apakah puisi tersebut?

Jawab

Puisi diatas berkisah tentang semangat seseorang yang mencintai alam. Tanpa lelah, tanpa putus asa, tidak menyerah dalam menjaga dan memeilhara alam. Menganggap alam seperti ibunya.

 

2. Usaha apa saja yang harus dilakukan untuk menjaga alam?

Jawab

Usaha yang harus dilakukan untuk menjaga alam adalah dengan merawat alam, memilharanya dan menjaganya tanpa lelah, tanpa putus asa dan pantang menyerah

 

3. Mengapa alam dalam puisi di atas disebut sebagai ibu?

Jawab

Alam dalam puisi diatas disebut sebagai ibu karena perumpamaan seorang ibu yang sangat penting untuk di jaga, untuk di rawat. Karena sangat pentingnya alam seperti pentingnya seorang ibu bagi anaknya

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Halaman 116

 

Ayo Mencoba

1.        Bacalah kembali puisi “Penjaga Alamku”.

2.        Berikan tanda jeda pada bagian-bagian yang diperlukan.

3.        Latihkan kembali cara membacanya dengan menggunakan tanda jeda yang kamu buat.

4.        Jika kurang tepat kamu dapat memindahkan tanda jeda tersebut.

5.        Hafalkan dan deklamasikan puisi tersebut. Kali ini, minta teman sebangkumu untuk memerhatikan tanda jedanya pada saat kamu mendeklamasikannya.

6.        Lalu, deklamasikan puisi tersebut di depan kelas dengan percaya diri.

 

Jawab

 

Penjaga Alamku

Karya: D. Karitas

 

Kau / tidak pernah lelah /

Kau / tidak pernah putus asa /

Kau / tidak pernah menyerah /

Mencintai alam / di mana kau dibesarkan //

 

Angin dan badai / adalah sahabatmu /

Hujan dan panas / adalah penolongmu /

Air sungai / adalah kehidupanmu /

Alammu / adalah ibumu //

 

Maka / engkau menjaganya /

Maka / engkau memeliharanya /

Maka / engkau merawatnya /

Karena alam / adalah ibumu ///

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Halaman 117

 

Ayo Berlatih

 

Buatlah sebuah poster dengan memilih satu dari dua tema berikut.

1.        Pentingnya melestarikan sumber daya alam hayati (tumbuhan)

Jawab

2.        Pentingnya melestarikan sumber daya alam hayati (hewan)

Jawab

Bersama dengan teman sekelompokmu, lakukanlah kegiatan berikut!

1.    Pilihlah salah satu tema yang tersedia.

2.    Carilah beberapa informasi tentang pentingnya sumber daya alam tersebut dengan menggunakan beberapa pertanyaan berikut.

 

Bagaimana manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya alam tersebut?

Jawab

Sumber Daya Tumbuhan

Manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya tumbuhan untuk:

a.        Mengurangi polusi karena tumbuhan menyerap karbondioksida

b.        Penyejuk lingkungan karena tumbuhan menghasilkan oksigen

c.         Peneduh tempat yang panas dari sengatan sinar matahari

d.        Mencegah terjadinya erosi, tanah longsor, dan banjir

e.         Penghasil bahan makanan dan minuman dari tumbuhan

f.          Sebagai produsen untuk hewan herbivora

g.        Sebagai bahan obat-obatan

h.        Sebagai peredam suara bising dari kendaraan atau mesin lainnya

i.          Sebagai media belajar untuk anak-anak

j.          Mencegah terjadinya kekeringan

k.         Sebagai bahan untuk membuat rumah tempat tinggal

 

Sumber Daya Hewan

Manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya Hewan untuk:

a.        Sumber bahan makanan hewani ( susu, daging, telur )

b.        Sebagai bahan obat-obatan

c.         Sebagai bahan kerajinan ( bulu hewan, kulit hewan, cangkang hewan )

d.        Untuk membantu meringankan pekerjaan manusia ( membajak, menggiling kopi )

e.         Kotoran hewan bisa digunakan sebagai pupuk alami

f.          Sebagai alat transportasi

g.        Sebagai hewan peliharaan

 

Mengapa sumber daya alam tersebut harus dilestarikan?

Jawab

Sumber daya alam harus dilestarikan agar tetap terjaga kelestariannya sehingga kebutuhan manusia dan makhluk hidup lainnya dapat terpenuhi dan terjaga. Sekaligus dapat menjaga keseimbangan ekosistem dialam

 

Akibat apa sajakah yang akan timbul jika sumber daya alam tersebut tidak dilestarikan?

Jawab

Akibat yang akan timbul jika sumber daya alam tersebut tidak dilestarikan adalah

1.        Terjadi bencana alam seperti banjir dan tanah longsor

2.        Terjadi kekeringan atau sulit mendapatkan air bersih

3.        Terjadi kerusakan lingkungan

4.        Banyak tumbuhan yang punah dan binatang yang punah

5.        Persediaan sumber daya alam menipis

6.        Kebutuhan manusia seperti sandang, pangan, dan papan tidak terpenuhi

7.        Ekosistem alam menjadi kacau

 

3.    Buatlah sebuah peta pikiran untuk menjawab pertanyaan tersebut

Jawab

Peta pikiran tentang sumber daya alam dan manfaatnya untuk manusia sera lingkungan sekitarnya

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 1 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita Halaman 118

 

Ayo Renungkan

 

Nilai dan sikap apa yang diperlukan untuk mencapai cita-cita yang dapat kamu pelajari hari ini?

Jawab

Sikap yang dibutuhkan untuk mencapai cita-cita adalah kerja keras, pantang menyerah, percaya diri dan kreativitas

 

Keterampilan baru apa sajakah yang kamu miliki pada hari ini?

Jawab

Pada hari ini saya sudah belajar keterampilan mendeklamasikan puisi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang benar, membuat poster tentang pentingnya pelestarian makhluk hidup bagi lingkungan sekitar.

 

Kegiatan pelestarian lingkungan seperti apa yang hendak kamu lakukan?

Jawab

Kegiatan pelestarian lingkungan yang hendaknya saya lakukan adalah menanam pohon di sekitar rumah, membuang sampah pada tempatnya dan membersihkan saluran air yang macet

 

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 1 Tema 6 Subtema 3 Giat Berusaha Meraih Cita-Cita. Semoga bermanfaat. Untuk kritik dan saran yang sifatnya membangun dapat di tuliskan di kolom komentar. Terimakasih

Bagikan Artikel ini