Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 1

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita – Cita ku - Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 6 subtema 2 kegiatan pembelajaran 3 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 6

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.

 

Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 Aku dan Cita – cita ku Halaman 25

 

Ayo Membaca

 

Bacalah artikel berikut dengan saksama!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini berdasarkan artikel!

 

1. Siapakah Triyono?

Jawab

Pengusaha Muda

 

2. Apa saja yang telah dilakukannya untuk menjadi pengusaha?

Jawab

Yang telah dilakukan Triyono untuk menjadi pengusaha adalah Ia memulai usahanya dari peternakan bebek potong, lalu ia membentuk kelompok bersama dan mengumpulkan dana dari teman-temannya. Triyono lalu membeli lahan untuk membangun kandang. Untuk memulai beternak sapi, kemudian membangun peternakan dan pemotongan ayam. 

 

3. Kendala apa sajakah yang dihadapinya?

Jawab

Kendala yang dialami oleh Triyono adalah modal yang kurang dan lahan yang kurang luas

 

4. Apakah mimpinya?

Jawab

Ia bermimpi bisa memenuhi pasokan daging sapi di Jakarta yang saat ini masih impor dari luar negeri.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 Aku dan Cita – cita ku Halaman 26-27

 

Ayo Berlatih

 

Keahlian apa saja yang dibutuhkan agar usaha peternakan dapat menghasilkan hewan ternak yang berkualitas? Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut!

Jawab

Keahlian yang dibutuhkan agar usaha peternakan dapat menghasilkan hewan ternak yang berkualitas adalah keahlian dalam

a.        menjaga kebersihan hewan, kandang dan pakan ternak

b.        memberi pakan secara teratur dan bergizi bagi hewan ternak

c.         memberi pengobatan untuk mencegah agar hewan tetap sehat bugar dan tidak sakit

 

Perhatikan gambar-gambar hasil pertanian masyarakat Indonesia berikut ini!

 

Menurutmu, dilingkungan seperti apakah pohon apel dan mangga dapat tumbuh dengan

subur?

Jawab

Pohon Apel dapat tumbuh dengan subur di pegunungan atau dataran tinggi yang memiliki suhu dingin. Sedangkan mangga dapat tumbuh subur di dataran rendah.

 

Tumbuhan atau pohon dapat tumbuh subur jika dirawat dengan baik salah satunya dengan pemberian pupuk yang tepat. Tumbuhan juga memerlukan lingkungan yang sesuai untuk dapat tumbuh dengan baik

 

Di lingkungan seperti apakah sayuran brokoli, wortel, dan kol dapat tumbuh dengan subur?

Jawab

Sayuran brokoli, wortel, dan kol dapat tumbuh dengan subur di lingkungan dataran tinggi dengan tinggi area sekitar 600 m dari permukaan air laut

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 Aku dan Cita – cita ku Halaman 28

 

Ayo Berlatih

 

Peta konsep adalah gambar yang menghubungkan satu ide utama dengan ide-de pendukung. Peta konsep dapat digunakan untuk menyajikan ringkasan suatu bacaan dengan menggunakan bagan atau diagram.

 

Buatlah peta konsep tentang lingkungan yang sesuai agar tanaman dapat tumbuh subur.

Jawab

Peta konsep tentang lingkungan yang sesuai agar tanaman dapat tumbuh subur adalah peta konsep yang menggambarkan lingkungan yang sesuai agar tanaman dapat tumbuh dengan subur itu meliputi Lingkungan harus cukup mendapat sinar cahaya matahari, mempunyai Nutrisi pada tanah ( Humus ), Cukup Air, Suhunya sesuai dengan Tanaman yang akan tumbuh, Kelembaban udaranya juga harus sesuai, Tanahnya harus gembur.

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 Aku dan Cita – cita ku Halaman 29

Ayo Berdiskusi

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 4-5 siswa.

2. Diskusikan mengenai hal-hal berikut.

a.         Di antara lingkungan-lingkungan berikut, termasuk lingkungan apakah daerah tempat tinggalmu?

• Pegunungan
• Dataran rendah
• Pantai
• Lainnya (tuliskan menurut pengamatanmu)

b.         Tuliskan potensi sumber daya alam yang ada di daerahmu!

c.         Tuliskan mata pencaharian (pekerjaan) penduduk di daerahmu!

3. Buatlah laporan hasil diskusimu. Tuliskan laporanmu dalam bentuk tabel seperti berikut!

Jawab

Contoh Laporan Hasil Diskusi Tentang Lingkungan Tempat Tinggal dengan Potensi Sumber Daya dan Mata Pencaharian Penduduknya

Lingkungan Daerah Tempat Tinggal	Potensi Sumber Daya	Mata Pencaharian atau Pekerjaan Penduduk
Pegunungan	Tanaman Kopi, Tanaman Teh, Tanaman Lada, Tanaman Apel, Sayur Mayur	Pekebun, Peternak
Dataran Rendah	Padi, Palawija, Kelapa sawit, Tebu, Jagung	Pekebun, Petani, Pedagang, dan Buruh
Pantai	Ikan, Rumput laut, Garam, Hutan Mangrove	Nelayan, Petani garam dan Petambak

 

4. Buatlah kesimpulan hasil diskusimu dengan menjawab pertanyaan berikut!

a. Apakah potensi sumber daya alam yang ada di daerahmu sesuai dengan lingkungannya?

Jawab

Ya..Potensi sumber daya alam yang ada didaerahku sesuai dengan lingkungannya seperti :

Potensi Sumber Daya Alam adalah Padi, Palawija, Kelapa Sawit, Tebu karena Lingkungannya adalah Dataran Rendah

Potensi Sumber Daya Alam adalah Ikan, Rumput laut, Garam, Hutan Mangrove karena lingkungannya adalah Daerah Pantai

Potensi Sumber Daya Alam adalah Tanaman Kopi, Tanaman Teh, Tanaman Lada, Tanaman Apel karena lingkungannya adalah Pegunungan

 

b. Apakah mata pencaharian atau pekerjaan penduduk di sekitarmu sesuai dengan lingkungannya?

Jawab

Mata pencaharian penduduk di sekitarku sesuai dengan lingkungannya seperti :

Penduduk yang tinggal di daerah pegunungan kebanyakan menjadi pekebun teh, pekebun kopi, pekebun lada, dan ada sebagian yang beternak karena tersedianya lahan yang luas dan subur

 

Penduduk yang tinggal di dataran rendah bekerja sebagai petani padi, petani jagung, petani palawija, ada juga yang bekerja sebagai pedagang, dan buruh karena dataran rendah cocok untuk pertanian dan perdagangan.

 

Penduduk yang tinggal di daerah pantai bekerja sebagai nelayan, petani garam, dan petambak karena mereka tinggal dekat dengan laut.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 Aku dan Cita – cita ku Halaman 30

Ayo Berlatih

1. Kegiatan dilakukan secara berpasangan dengan teman sebelahmu!

2. Bertanyalah kepada temanmu mengenai hal-hal berikut.

   a. Apa cita-citamu?

   b. Apa manfaat cita-citamu bagi kehidupan di sekitarmu?

3. Laporkan hasil jawabanmu pada diskusi kelas. Tuliskan hasil diskusi dengan mengisi tabel seperti berikut

Jawab

Tabel Hasil Diskusi Tentang Cita-Cita

No.	Nama	Cita-cita	Manfaat untuk Lingkungan Tempat Tinggalnya
1.	Budi	Guru	Meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan sekitar
2.	Danu	Penari	Melestariken kebudayaan daerah tempat tinggal
3.	Khayla	Dokter	Memberikan layanan kesehatan masyarakat sekitar
4.	Fatih	Pemain sepak bola	Mengharumkan nama daerah tempat tinggal sebagai pemain sepak bola
5.	Ahmad	Polisi	Menjaga keamanan masyarakat sekitar
6.	Nurul	Pengacara	Memberikan bantuan hukum kepada masyarakat sekitar
7.	Syahrini	Penyanyi	Menghibur masyarakat sekitarnya
8.	Harto	Wirausahawan	Meningkatkan taraf ekonomi masyarakat sekitar
9.	Muslimah	PNS	Memberikan pelayanan terbaik untuk masyarakat sekitar
10.	Yani	Pedagang	Menyediakan kebutuhan sehari-hari masyarakat sekitar

 

Kamu sudah mengetahui beragam cita-cita teman sekelasmu! Dapatkah kamu membuat kesimpulan tentang cita-cita mereka yang beragam tersebut? Tuliskanlah kesimpulanmu di bawah ini.

Jawab

Cita-cita teman-teman sekelas saya beragam. Karena cita-cita adalah keinginan masing-masing orang untuk kehidupannya di masa depan. Setiap cita-cita yang di impikan seseorang akan memberikan manfaat untuk lingkungan sekitarnya, orang disekelilingnya. Untuk itu cita-cita yang baik harus di pupuk dan diperjuangkan sejak dini.

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 Aku dan Cita – cita ku Halaman 31-32

 

Ayo Membaca

 

Ayo, simaklah puisi berikut!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.

 

1. Apa judul puisi tersebut?  Siapakah pengarangnya?

Jawab

Judul Puisi : Hidupku Penuh Warna

Pengarangnya : D. Karitas

 

2. Apakah yang kamu bayangkan ketika kamu membaca judul puisi tersebut

Jawab

Saya membayangkan begitu banyaknya cita-cita yang di miliki oleh masing-masing orang. Dengan banyaknya perbedaan itu membuat hidup menjadi indah

 

3. Menurutmu, apakah isi puisi tersebut?

Jawab

Menurut saya isi dari puisi tersebut adalah cita-cita dari setiap orang itu beragam. Karena keberagaman cita-cita itu menjadikan hidup menjadi penuh warna dan selalu bersyukur pada Ilahi

 

4. Berapakah jumlah bait dalam puisi tersebut?

Jawab

Jumlah bait puisi di atas adalah 4 bait

 

5. Berapakah jumlah baris di setiap baitnya?

Jawab

Jumlah baris dalam tiap bait puisi di atas adalah 4 baris

 

6. Tentukanlah rima setiap bait pada puisi tersebut!

Jawab

Rima pada bait 1 adalah a-a-b-b (rima pasang)

Rima pada bait 2 adalah a-b-b-a (rima peluk)

Rima pada bait 3 adalah a-b-a-b (rima silang)

Rima pada bait 4 adalah a-b-c-d (rima acak)

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 3 Aku dan Cita – cita ku Halaman 33

 

Ayo Renungkan

 

1. Apakah manfaat keragaman bagimu?

Jawab

Manfaat keragaman bagi saya adalah dengan adanya keberagaman akan menciptakan hidup lebih berwarna, akan saling mengisi dan melengkapi setiap kelebihan dan kekurangan yang ada dalam kehidupan manusia

 

2. Sikap apakah yang perlu dikembangkan untuk menghadapi keragaman?

Jawab

Sikap yang perlu dikembangkan untuk menghadapi keberagaman adalah sikap untuk saling menghargai, menghormati atas keberagaman yang ada.

 

3. Hal baru apa saja yang kamu temukan pada pembelajaran hari ini?

Jawab

Hal baru yang saya temukan dari pembelajaran hari ini adalah tentang keberagaman yang ada di masyarakat misalnya keberagaman cita-cita, keberagaman pekerjaan, keberagaman daerah tempat tinggal, keberagaman sumber daya alam. Di mana kesemua keberagaman itu saling melengkapi dang mengisi satu dengan lainnya.

 

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita – cita ku. Semoga bermanfaat. Untuk kritik dan saran yang sifatnya membangun dapat di tuliskan di kolom komentar. Terimakasih

Bagikan Artikel ini