Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 2 Tema 6 Subtema 1

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 2 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita – Cita ku - Pada kesempatan kali ini admin akan sedikit mencoba memberikan kunci jawaban buku kelas 4 SD tema 6 subtema 2 kegiatan pembelajaran 1 yang merupakan pecahan kunci jawaban buku kelas 4 SD kurikulum 2013 revisi tema 6

Buku Kelas 4 SD Tema 1 Subtema Aku dan Cita – Cita Ku Pembelajaran 2 ini membahas mengenai Cita – cita dan keragaman cita-cita.

 

Buku Kelas 4 SD Tema 1 Subtema Aku dan Cita – Cita ku Pembelajaran 2 ini juga mempelajari tentang membuat ringkasan dari suatu wacana.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD ini kita sajikan dengan membahas semua pertanyaan yang diajukan di dalam buku. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar secara mandiri di rumah.

 

Selain itu dengan mencoba menulis pembahasan buku kelas 4 SD ini sekaligus membuat admin bisa merasakan betapa majunya ilmu pengetahuan saat ini. Materi materi yang disajikan pada Buku Kelas 4 SD Kurikulum 2013 Revisi ini sungguh sangat baik sekali, sangat berbeda dengan zaman saya sekolah dahulu yang hanya mengenal Ani dan Budi hehehehe

 

Semoga Pembahasan Buku Kelas 4 SD ini bisa bermanfaat untuk kita semua, khususnya buat adik adik yang masih sekolah dan bapak ibu guru yang mengajar di sekolah SD.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Aku dan Cita – cita ku Halaman 12

 

Ayo Bernyayi

 

Nyanyikan lagu di bawah ini bersama-sama dengan temanmu

Bagaimana kamu menyanyikan lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" tersebut?

Jawab

Saya menyanyikan lagu kupu-kupu yang lucu dengan baik, sesuai dengan ketukan nada yang ada

 

Apakah kamu menyanyikan dengan cepat?

Jawab

Tidak.. saya menyanyikan lagu kupu-kupu yang lucu dengan lambat

 

Apakah kamu menyanyikan dengan lambat?

Jawab

Iya..saya menyanyikan lagu kupu-kupu yang lucu dengan lambat

 

Bagaimana perasaanmu jika lagu itu dinyanyikan dengan cepat?

Jawab

Perasaan saya jika menyanyikan lagu kupu-kupu yang lucu dengan cepat terasa tidak nyaman, lagunya juga menjadi tidak enak di dengar

 

Setiap hewan dan tumbuhan membutuhkan air. Air  dapat berasal dari air hujan atau sumber air.

 

Coba bandingkan dengan lagu berikut!

Jawab

Lagu Kupu-kupu yang lucu dengan lagu tik tik bunyi hujan memiliki tempo yang berbeda. Jika lagu kupu – kupu yang lucu mempunyai tempo 4/4 sehingga terdapat 4 ketukan dalam satu birama. Sedangkan lagu Tik-Tik Bunyi Hujan mempunyai tempo 2/4 sehingga mempunyai 2 ketukan dalam satu birama. Hal ini menandakan lagu kupu-kupu yang lucu dinyayikan dengan lambat sedangkan lagu tik tik bunyi hujan dinyanyikan dengan tempo sedang ( Moderato )

 

Tanda Tempo Pada Lagu

 

Tempo lagu adalah cepat atau lambatnya lagu yang dinyanyikan. Berikut ini beberapa istilah tempo lagu :

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Aku dan Cita – cita ku Halaman 14

 

Ayo Mengamati

 

Amatilah kembali penulisan lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan" di depan. Perhatikan tanda tempo yang ada pada lagu-lagu tersebut. Kemudian,  cocokkan dengan keterangan atau istilah yang dipakai pada sebuah lagu untuk menunjukkan tempo lagu berikut.

1.        Tanda tempo apakah yang terdapat pada notasi lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan"?

Jawab

Tanda tempo yang terdapat pada notasi lagu Kupu-Kupu yang Lucu adalah 4/4 ( Lento )

Sedangkan Tanda tempo yang terdapat pada notasi lagu Tik-Tik Bunyi Hujan adalah 2/4 ( Moderato )

2.        Tahukah kamu perbedaan tempo pada lagu "Kupu-Kupu yang Lucu" dan "Tik-Tik Bunyi Hujan" tersebut? 

Jawab

Perbedaan tempo pada lagu Kupu – Kupu yang Lucu dengan Tik-Tik Bunyi Hujan adalah jika lagu Kupu-Kupu yang Lucu mempunyai tempo 4/4 artinya terdapat 4 ketukan dalam satu birama. Sedangkan lagu Tik-Tik Bunyi Hujan mempunyai tempo 2/4 artinya mempunyai 2 ketukan dalam satu birama.

 

3. Carilah notasi lagu yang lain.  Amatilah tempo yang digunakan pada notasi lagu tersebut!

Jawab

No	Judul Lagu	Tempo
1	Bintang Kecil	4/4 ( Lambat )
2	Naik Delman	2/4 ( Allegro )
3	Potong Bebek Angsa	2/4 ( Allegro )
4	Pelangi-Pelangi	2/4 ( Sedang )

 

Ayo Membaca

 

Simaklah puisi berikut!

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Aku dan Cita – cita ku Halaman 16

 

Ayo Berlatih

 

Setelah menyimak puisi di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

 

1. Apakah judul puisi tersebut?

Jawab

Judul puisi tersebut adalah cita – citaku

 

2. Coba buatlah judul lain yang sesuai dengan isi puisi tersebut!

Jawab

Kesukaan ku

 

3. Berapakah jumlah bait yang terdapat pada puisi tersebut?

Jawab

Jumlah bait dalam puisi diatas adalah 3 bait

 

4. Berapakah jumlah baris pada setiap bait puisi tersebut?

Jawab

Jumlah baris pada setiap bait puisi diatas adalah 4 baris

 

Ayo Mengamati

 

Perhatikan kembali puisi "Cita-Citaku" dengan saksama.  Amatilah bunyi vokal setiap kata terakhir pada setiap baris puisi! 

 

Perhatikan contoh berikut!

 

Suara indah alat musik  ----------------------------   i

Alunannya tenang mendayu  ----------------------  u

Seakan selalu berbisik  -----------------------------  i

Aku selalu ada untukmu  ---------------------------  u

 

Aku suka alat musik itu  ---------------------------- u

Karena itu aku ingin menjadi pemainnya --------  a

Inilah cita-citaku  -----------------------------------   u

Menjadi pemain biola  ------------------------------  a

 

Langkah-langkah kujalani  -------------------------   i

Semua cobaan kulewati  ----------------------------   i

Untuk mendapatkan apa yang kuinginkan -------   a

Semua akan kuperjuangkan ------------------------   a

 

Apakah kesimpulanmu setelah mengamati bunyi akhir baris-baris pada setiap bait puisi di atas?

 

Tuliskan kesimpulanmu pada kolom di bawah ini!

Jawab

Bunyi akhir setiap baris pada puisi diatas mempunyai keteraturan seperti i-u-i-u. Keteraturan bunyi akhir setiap baris membentuk pola tertentu.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Aku dan Cita – cita ku Halaman 17

 

Coba bandingkan dengan bait puisi berikut!

 

Kupu-kupu terbang ke sana ke mari

Mencari bunga-bunga yang sedang mekar

Sungguh indah warna sayapmu yang menari

Berpadu dengan indahnya bunga yang mekar

 

Bagaimanakah bunyi akhir baris-baris pada bait puisi tersebut?

Tuliskan jawabanmu pada kolom berikut!

 

Kupu-kupu terbang ke sana ke mari ------------ i

Mencari bunga-bunga yang sedang mekar ------------ r

Sungguh indah warna sayapmu yang menari ------------ i

Berpadu dengan indahnya bunga yang mekar ------------ r

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Aku dan Cita – cita ku Halaman 18

 

Ayo Mencoba

 

Carilah sebuah puisi anak dari berbagai sumber informasi. Kamu dapat mencarinya di majalah anak atau koran anak.  Guntinglah dan tempelkan pada bukumu. Jangan lupa menuliskan nama penulisnya dan sumber informasi yang kamu gunakan. Salinlah puisi tersebut, lalu tentukan vokal terakhir dari setiap baris puisi tersebut! Tukarkan hasil pekerjaanmu dengan teman sekelompokmu yang terdiri atas empat orang. Bandingkan hasil temuanmu.  Apakah kesimpulanmu?

Jawab

Kesimpulan saya adalah bahwa puisi itu terdiri dari kumpulan beberapa baris yang tersusun menjadi bait. Pada puisi minimal paling sedikit harus mempunyai satu bait. Puisi mempunyai ciri pada bunyi vokal akhir pada baris-barisnya yang disebut rima. Rima pada puisi membantuk pola yang bermacam macam tergantung dari si pembuat puisi. Ada puisi yang rimanya a-b-a-b, ada rimanya a-a-a-a, ada juga rima nya a-a-b-b ada juga yang mempunyai rima a-b-b-a.

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Aku dan Cita – cita ku Halaman 21

 

Ayo Berdiskusi

 

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 4-5 siswa.

2. Perhatikanlah daur hidup kupu-kupu dan belalang di depan.

3. Diskusikanlah perbedaan daur hidup kupu-kupu dengan daur hidup belalang tersebut.

4. Buatlah kesimpulan hasil diskusimu!

Jawab

Perbedaan daur hidup kupu-kupu dan belalang adalah kupu-kupu mengalami metamorphosis sempurna sedangkan belalang mengalami metamormofis tidak sempurna. Daur hidup kupu-kupu dimulai dari telur, larva, pupa dan imago sedangkan daur hidup belalang dimulai dari telur, nimfa dan imago. Perubahan bentuk tubuh kupu-kupu dari telur menetas sampai dewasa sangat ekstrim sedangkan perubahan bentuk tubuh belalang dari telur menetas tidak terlalu ekstrim. Bentuk tubuh pada setiap tahap daur hidup kupu-kupu berbeda-beda, sedangkan bentuk tubuh pada setiap tahap daur hidup belalang cenderung mirip. Kupu-kupu mengalami masa puasa saat menjadi pupa, sedangkan belalang tidak mengalami masa kepompong.

 

Dapatkah kamu menemukan contoh hewan lain yang mengalami metamorfosis sempurna dan tidak sempurna? 

Jawab

Contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna: Nyamuk, Lalat, Ngengat

Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna: Earwig atau cocopet,Capung, Kepik, Kecoak

 

Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Tema 6 Subtema 1 Pembelajaran 2 Aku dan Cita – cita ku Halaman 22

 

Ayo Renungkan

 

1. Apa saja hal baru yang kamu temukan hari ini?

Jawab

Hal baru yang saya temukan hari ini adalah tentang metamorfosis pada hewan. Ternyata metamorfosis pada hewan itu ada dua yaitu metamorfosis sempurna dan metamorfosis tidak sempurna

 

2. Keterampilan apa saja yang kamu kembangkan hari ini?

Jawab

Keterampilan yang saya kembangkan hari ini adalah keterampilan dalam membuat dan menganalisis suatu puisi

 

3. Hal menarik apa saja yang kamu alami dalam kegiatan pembelajaran hari ini?

Jawab

Hal yang menarik yang saya alami dalam kegiatan pembelajaran hari ini adalah saat mengamati daur hidup yang terjadi pada kupu-kupu dengan melihat gambar-gambar yang ada di perpustakaan sekolah

 

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Kelas 4 SD Pembelajaran 2 Tema 6 Subtema 1 Aku dan Cita – cita ku. Semoga bermanfaat

Bagikan Artikel ini